Conseils de Will Mitchell aux jeunes chercheurs
Si vous êtes un praticien j’ai peur que ce billet ne vous passionne pas. Je l’ai écrit à destination de mes collègues académiques suite à un workshop que j’ai suivi en 2011.
Ce séminaire était donné par Will Mitchell, l’éditeur du Strategic Management Journal, et avait pour but d’enseigner aux jeunes chercheurs (dont je fais partie) les « stratégies » (c’est le cas de le dire) pour faire accepter ses articles dans les journaux. Will nous a donné de précieux conseils que je vous restitue ici.
D’après Will deux approches peuvent être suivies lors d’une recherche scientifique (quel que soit le domaine).
Première approche :
1. Utiliser des théories applicables au domaine de recherche choisi
2. Identifier un problème important dans la pratique et proposer des questions d’ordre conceptuel
3. Tester des hypothèses
4a. Observer et décrire le phénomène
4b. Proposer une théorie
Deuxième approche :
1. Remplir les trous et étendre les théories existantes
2. Montrer l’applicabilité à la théorie
3. Tester les hypothèses
4. Débattre des nouvelles limites de la théorie
Will partagea avec nous également son experience pratique des causes de rejet d’un article dans un journal scientifique:
- Rejet à la fin du premier paragraphe (90%)
- Le public cible n’est pas clairement identifié (en citant les bonnes references dès le premier paragraphe votre audience est clarifiée)
- La contribution épistémologique de la recherche n’est pas claire
- A la fin de la partie thoérique
- La logique de l’argumentation est manquante (en gros vous ne justifiez pas l’intérêt de votre recherche en utilisant la théorie existante)
- L’argumentation est faiblarde
- Dans la partie analytique
- Biais dans le design de la recherche
- Les mesures effectuées ne sont pas alignées avec les concepts utilisés
- Biais dans la méthodologie adoptée
- Dans la bibliographie: le journal auquel l’article est soumis n’est pas cité
Mon avis:
Après avoir lu que 90% des articles étaient rejetés dès le premier paragraphe je peux vous assurer que j’accorde une attention toute particulière à mon introduction.
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